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河北工程大學學報（社會科學版）

CHSSCD

Journal of Hebei University of Engineering (Social Science Edition)

本刊是經國家新聞出版署正式批準，在國內外公開發行的社會科學綜合性學術理論刊物。本刊宗旨為：堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，堅持解放思想、實事求是的思想路線，貫徹理論聯系實際相結合的原則，奉行“雙百”方針，廣泛開展學術交流，促進社會科學的發展和社會主義精神文明建設。本刊辟有：理論探討、學術研究、素質教育、高教改革、高校管理、經濟管理等欄目。

發文量：3740
被引量：468
H指數：1
開始收錄時間：-
CNKI綜合因子：-
維普期刊影響因子： 0.56
萬方期刊影響因子：-
創刊時間：-

國內刊號/CN：13-1376/C

國際刊號/ISSN：1673-9477
發行周期：季刊

郵發代號：-
主管單位：河北省教育廳

主辦單位：河北工程大學

河北工程大學學報（社會科學版）-聯系信息

主編：吳國英
電話：0310-3969122
郵箱：[email protected]
地址：河北省邯鄲市
郵編：056038

河北工程大學學報（社會科學版）-獲獎情況

? 2003年被評為中國學術期刊（光盤版）電子雜志社評為第三批執行《CAJ-CD規范》優秀期刊
? 。2006-2014年連續被評為河北省高校學報優秀期刊
? 2010-2014年連續被評為全國高校優秀社科期刊

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河北工程大學學報（社會科學版） >2023年第1期

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共4384條結果

1.對分期付款和一次性付款二種付款方式的比較
- 王學文;劉亞敏;周群立;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：隨著人們生活水平的不斷提高,象購房、買車等一些大宗商品的購買已逐漸進入百姓家庭.消費者根據家庭收入水平、現有存款額、可獲得貸款額度及向親友借款額度等一些資金來源因素應該正確估計自己的實際購買能力及支付方式,鑒于分期付款和一次性付款方式的差異性及給消費者心理帶來的不同反應,文章對這兩種付款方式進行了充分地比較,意在給消費者正確消費提供一些合理化的建議.
2.個人住房消費信貸--按揭貸款風險防范
- 鄭英雪;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：從銀行外部和內部兩個方面客觀地分析了個人住房按揭貸款存在的風險,根據國際慣例結合中國國情提出了貸款風險防范的對策.
3.醫院內部審計現狀及對策
- 楊丁貴;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：文章從醫院內部審計存在的問題出發,對影響醫院內部審計管理的因素進行了初步探討.認為當前醫院內審主要存在思想觀念、機構設立和人員素質等制約因素.
4.趙文化、燕趙文化等概念的文化邊界辨析--兼論趙文化發展延續的上下限
- 侯廷生;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：文化是人類精神文明與物質文明的總和.考古學意義上的"文化"邊界在理論上是清晰的,而借用了考古學的"文化"概念的歷史地域文化或地域歷史文化以及地域文化,則表達了稍顯雜亂的交叉,并且許多地域歷史文化的研究中存在著理論上的模糊或者混亂.文章對趙文化的概念的界定、它和"燕趙文化"、"燕文化"等概念的區別與聯系、趙文化的上限與下限等問題進行了探討,提出了見解.
5.被誤解的仁者情懷--杜甫《喜雨》詩再解讀
- 王立波;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：<喜雨>一詩由梓州而及吳越的聯想,是杜甫一貫的推己及人的思維方式,體現了他對戰亂中民生凋敝的密切關注.然自郭沫若誤解為"欲痛洗農民起義軍"以后,此詩一直被當作杜甫敵視農民起義的證據.這其實是歪曲了杜詩的本意,誤解了詩中所體現出的仁者情懷.
- 杜甫;
- 喜雨;
- 誤解;
- 仁者情懷;
6.從成語典故管窺趙國軍事文化
- 李文華;陳迪里;李紅芳;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：文章對與趙國軍事相關的成語典故進行了搜集整理.在此基礎上,又對其所體現的趙國軍事文化作了剖析.
7.強化新聞策劃拋掉策劃新聞
- 溫曉明;石宏;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：隨著媒體競爭的日趨激烈,重視新聞策劃,增強自身競爭力成為了各類媒體的重中之重的工作.但新聞策劃不能濫用于所有的新聞報道工作中,要從實際出發,緊密聯系實際,必須遵循新聞規律,心須建立在新聞事實的基礎上.
8.論網絡化實驗教學平臺的構建模式
- 趙建明;高樹友;孔建紅;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：實驗教學是一種非常有利于促進學生學習及培養創造力,有利于學生綜合素質的培養和實現技能訓練的教學形式.文章提出了一種全新的、基于網絡支持的實驗教學平臺的構建方法,充分利用計算機、網絡通信、虛擬儀器、多媒體等技術,將有限的實驗教學資源通過網絡充分地挖掘出來,實現實驗資源共享,最大限度發揮儀器設備的使用率,能夠減少實驗設備的投資和降低實驗成本,是解決目前實驗教學資源緊張的較好方法.
9.從尊重的需要看尊重教育的實效性與針對性
- 王育德;孟?；?莘彬鋒;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：傳統的教育工作過多強調來自外部的灌輸內容,很少注重教育內在的需求因素,只有"輸",沒有"導",缺乏自我調節機制在教育中的主體作用.文章從人的心理需要--尊重的需要,簡要論述了尊重教育的實效性與針對性.
10.學生主體作用在聲樂教學中的重要性
- 李柏松;王江奇;王明霞;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：長期以來,聲樂教學基本沿襲了傳統的口傳心授,師傅帶徒弟的教學模式,導致學生學習被動、缺乏個性,忽視了學生主體性的發展.研究性學習是一種先進的教學理念,聲樂教學要改進傳統的教學模式和方法,探索出培養全面發展的開拓性高素質人才的新路子.
11.關于加強大學生思想政治教育工作的思考
- 王洪軍;宋強;徐小勝;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：新世紀新階段,面對改革開放和價值觀多元化的現實,大學生思想政治教育工作要針對青年學生思想、價值觀念、行為呈現的許多新特點,把握青年學生成長的規律,體現時代性,堅持以人為本的教育理念,使大學生思想政治教育工作富于創造性和實效性.
12.黨的利益與人民群眾的利益:黨的領導、執政的邏輯分析
- 韓俊香;吳兵;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：黨的利益體現在黨的政治利益上,黨的政治利益的價值取向是贏得人民群眾的認可和支持.黨的領導與執政的政治基礎和社會基礎是黨所從事的社會主義事業的內在要求形成的,新時期,黨掌握國家政權要獲得現實的合法性和有效性,就必須得到社會認同和支持,必須滿足人民群眾經濟、政治、文化等三個方面的利益要求.
13.試析社會發展代價的絕對性與相對性
- 萬永彪;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：社會發展代價問題是馬克思學說中的一個重要問題.文章從社會發展代價的絕對性和相對性角度對社會發展代價進行了分析,在此基礎上,提出了正確對待社會發展的幾點要求.
14.試論非法人團體的法律地位
- 張洋;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：就民事主體問題,傳統民法堅持民事主體二元化理論,即以自然人和法人為民事主體,而不賦予非法人團體以民事主體地位.筆者認為,傳統理論有其缺憾,科學的做法是應賦予非法人團體以獨立的民事主體地位.文章從民事主體的發展歷史、世界各國對待非法人團體的態度,以及我國的立法現狀三個方面來論證.
15.從'王海'案件看我國公益訴訟制度的完善
- 袁艷平;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：我國傳統訴訟權理論的局限性已經成為公益訴訟制度在我國建立、完善的主要障礙.建立完善的公益訴訟制度,當公眾的公共利益遭受不法侵害時,無利害關系人或團體通過合法的訴訟程序提出相應保護,將有利于保護公共利益不受侵犯,同時也有利于我國現有訴訟制度體系的完善.
16.淺議學術論文英文部分的規范化
- 陶愛新;胡社考;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：為便于國際間的學術交流,學術期刊英文部分的規范化很有必要.筆者抽樣統計了74篇論文,對其中英文部分的標題、姓名、單位、摘要、關鍵詞、參考文獻等單詞字母的大、小寫,單復數,標點符號等問題進行了探討.闡述了數字化、網絡化時代學術期刊規范化的重要意義和作用.
- 英文;
- 規范;
- 檢索;
- 學術期刊;
17.來稿須知
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：無
18.毛澤東詩詞中的'脫胎換骨'
- 郭海生;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要："脫胎換骨"作為一種創作手法,在我國古代文學作品中屢見不鮮.毛澤東有很深的古典文學修養,在其作品中靈活地運用并發展了這一手法,使其作品充滿了一種耐人尋味的典雅之美.毛澤東創造性地豐富和發展了古人語言,推陳出新,使其作品充滿了勃勃生機.
19.論師陀筆下的游子形象
- 姚秋華;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：根據師陀作品中對很多曾經漂泊于異鄉或是正在異鄉流浪的游子的描述,解析了"游子"與故鄉人生存狀態的沖突及其所受的情感困擾,并結合"游子"的悲劇命運闡釋其哲理內涵.
20.《三國演義》的人物塑造藝術
- 申安從;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：人物的個性是在事件敘述過程中通過反復的揭示得到強化和發展,顯示出更大的明確性.對比和陪襯的手法也是塑造人物的有效方法.人物的成功塑造是作品成功的關鍵.
21.女子有氧健美操健康減肥衡量標準淺析
- 崔永霞;韓東;任芳;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：通過查閱有關有氧健身健美操對人體各方面的影響的各種文獻資料,綜合分析長期有氧健身健美操訓練之后,身體成分發生的變化,以及體重、BMI、WHR各種指標發生的變化,提出了把體重作為衡量健康減肥的標準是缺乏科學依據的,進而論述了用WHR指標衡量健康減肥具有科學性.
22.ADR制度中國化之路徑解析
- 胡俊華;葛天博;謝艷華;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：現代社會主體間關系的多元化決定了主體間產生的糾紛的多樣性從而導致了糾紛解決方式的多元化,采用國家公斷性質的一元化的訴訟方式來解決糾紛已不能適應時代需要.因此,我們有必要完善訴訟外的糾紛解決方式,借鑒國外ADR制度,構建我國的ADR糾紛解決機制.
23.論加強農村基層民主法制建設
- 唐志勇;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：黨的十五大提出了"依法治國,建設社會主義法治國家"的治國方略,建設法治國家將是我們長期的艱巨的任務.根據我國的基本國情,強化農村基層的民主與法制對于建設"法治國家"來說至關重要.文章就加強農村基層民主法制建設的必要性和途徑加以論述.
24.技術進步水平和技術進步貢獻的計算方法
- 孫名祿;吳育華;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：文章在明確技術水平和技術進步之間關系的基礎上,首先介紹了在產出增長型的技術進步的條件下,技術水平的四種計算方法.然后,重點介紹了四種類型的技術進步貢獻的經濟意義及計算方法.最后,通過分析,給出了技術進步對產值增長速度的貢獻指標的重要性,以及在計算技術進步對經濟增長作用時原始數據的搜集和整理的重要性.
25.流行文化與廣告
- 劉志梅;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：文章由大眾文化引出流行文化,歸納分析流行文化的屬性、產生條件和主要特征,認為這些特征正是和廣告產生互動的基礎.廣告一方面反映流行文化,另一方面更多的是對流行文化起著推助作用.
26.高校'兩課'教師的角色失調與角色定位
- 馬鳳娟;栗長生;張秀荷;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：目前,高校"兩課"教師在角色扮演中存在著嚴重的失調現象.找到問題的癥結,尋找解決之策,是廣大高校政治理論工作者義不容辭的責任.文章通過分析高校"兩課"教師角色失調的基本現狀,從而為角色定位提出明確要求.
27.問題意識與大學生潛能開發
- 嚴淑華;馬軍;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：大學生作為特殊的群體,他們有著極大的潛能.人的潛能在一生中,一般只發揮大約10%.大學生的潛能雖然發揮的更多一些,但也不可能完全開發出來.開發潛能的方式有很多.文章從培養其問題意識入手,分析提出問題對大學生潛能發揮的重要性,不斷培育問題意識是開發潛能的動力,進而指出培育問題意識的途徑,在提出問題并試圖解決問題中潛能得到發揮.
28.成人高等教育發展急需解決的幾個問題
- 李恩;齊莉;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：成人高等教育在發展過程中存在著教育質量、管理、用非所學以及課程設置等一些值得關注的問題,這些問題的存在,嚴重影響我國成人高等教育的健康發展.分析了產生上述問題的原因,并提出解決問題的辦法.
29.協作式大學英語課堂教學模式初探
- 喬靜;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：根據建構主義理論提出了基于多媒體網絡環境下的大學英語協作式教學模式,并進行了一年的教學實驗.介紹了整個課堂實驗過程和教學效果的調查總結.實驗結果表明協作式課堂教學活動有益于提高大學生英語綜合應用能力.
30.基于未確知測度模型的組織柔性評價研究
- 張劍軍;劉志強;賈東水;
- 《河北工程大學學報（社會科學版）》 | 2005年第3期
摘要：環境不確定性的存在要求企業具有足夠的組織系統柔性.文章通過分析組織處理不確定性的過程及組織資源、結構及所處的環境等方面,構建了組織柔性的評價體系,并利用粗集對評價指標進行約簡,然后用未確知測度模型對組織柔性進行評價,通過實證分析證明了該方法的有效性.最后根據評價結果,比較不同組織系統柔性的好壞,并提出提高柔性的建議及對策.

河北工程大學學報（社會科學版）的期刊信息

創刊時間：-
地區：-
語言：中文
熱門主題：河北工程大學
學科分類：

河北工程大學學報（社會科學版）的獲獎情況

? 2003年被評為中國學術期刊（光盤版）電子雜志社評為第三批執行《CAJ-CD規范》優秀期刊
? 。2006-2014年連續被評為河北省高校學報優秀期刊
? 2010-2014年連續被評為全國高校優秀社科期刊

河北工程大學學報（社會科學版）的收錄情況

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